Según la ministra de Educación, Monserrat Cramer, han recibido, de manera informal pues aún están en diálogos, solicitud de colegios que afirman estar listos. No especificó nombres ni cuántos. Agregó que, de la misma manera, hay cantones que están en semáforo verde, que quieren retornar ya a las aulas.
«Haremos énfasis en la zona rural, en las comunidades rurales que no tienen contagios en este momento, en escuelas pequeñas, unidocentes, bidocentes, para este retorno progresivo (…) volverán sólo cuando la escuela esté lista, en infraestructura sanitaria, cuando las comunidades estén de acuerdo, cuando sus respectivos Comités de Operaciones de Emergencia estén de acuerdo «, mencionó en una entrevista.
Agregó que con el ministerio de Salud hay un programa de vigilancia médica aunque reconoció que siempre habrá margen de riesgo por lo que invitó a cumplir con los hábitos de higiene.
Señaló que cuando hay desacuerdos, como lo sucedido con la alcaldía de Guayaquil, que no acepta la aplicación de planes pilotos, es difícil para el ministerio de Educación trabajar con prioridades.
El viceministro de Salud, Xavier Solórzano, mencionó que los Municipios son quienes tienen la potestad final de aceptar o no para su aplicación un lineamiento hecho por el Comité de Operaciones de Emergencia (COE) nacional.
En el caso de Educación, indicó, lo que se ha planteado es que se hagan pequeños ensayos que permitan evaluar, en pequeña escala, los efectos que puede tener una medida de apertura de las escuelas, en forma presencial.
El ministerio de Salud, sostuvo Solórzano, dá apoyo técnico con las recomendaciones necesarias para mantener las medidas de bioseguridad, los flujos y el distanciamiento entre los estudiantes, y hacer un seguimiento también a la probabilidad de que se den contagios y hacer esta evaluación.
«No es que se ha recomendado que se abra todas las escuelas de forma presencial, sí la recomendación de privilegiar la teleasistencia a clases y hacerlo vía internet…», explicó el funcionario.
